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最有效的辅助手段——强化物的使用2020-04-23

为什么使用了强化物却效果不好?你真的全面了解强化物吗?如何选择合适的强化物?强化物的使用频率和强度?强化物的时效性是多久?强化物如何撤销?.......

孤独症一定要做康复治疗,而且越早越好!2020-03-20

为什么自闭症是不可能治愈的,还要给孩子做康复?.......

纠正自闭症儿童行为的原则2020-01-07

孤独症儿童的行为,虽然常常看上去稀奇古怪异乎寻常,但它的背后总有一种具体的、合乎逻辑的原因,记住这一点是很有帮助的。意思是说,这只不过是一个残疾儿童面临着他无法懂得的复杂情况所做出的简单反应。.......

杨宗仁教授讲解PCI训练中的原则2020-01-07

真正的爱和关怀。只有真爱能改变一切、创造奇迹。相信我们无怨无悔的付出只是为了孩子能够快乐的成长,而不是把孩子当成荣耀自身的工具。.......

蒙特梭利教学法——基本理念2020-01-07

蒙特梭利教学法乃是意大利第一位女医学博士玛利亚·蒙特梭利女士(MariaMontessori)所提倡的教学方法。她着重于孩子秩序感、专心度、手眼协调和独立能力的培养。教室就像一个温暖的“家”、而孩子来到学校也只是从自己的家庭到另一个“家….......

结构化教育(TEACCH)介绍2020-01-07

TEACCH项目包括:诊断、评价、结构化教育、个体发育计划、社会技巧训练、职业训练、家庭和社区计划,以及父母训练和咨询。个体发育计划必须根据孩子的成熟度、进步情况而不断修改。定期对个体的能力和潜力进行评价(注意不是评价缺陷)。.......

自然训练法2020-01-07

在自然环境中把ABA、结构化、蒙氏训练等方法的精髓有机地融合灵活应用,以生活细节为内容,以场景变化为平台,以游戏互动为形式,以提高语言沟通能力为目的,让孩子在生活中学习,学习中快乐,在润物细无声中让孩子体验生活的真谛,很自然….......

应用行为分析法ABA2020-01-07

ABA是英文AppliedBehaviorAnalyses(应用行为分析法)的缩写,也被称为“行为训练法”,是一种常被用来对有发育障碍(DevelopmentalDisabilities,简称DD)的儿童进行早期行为干预与训练的操作性方法体系。“发育障碍”是国际上相对于“肢….......